2. Проведение производственной практики (основные разделы методики)

2.1. Цель практики

Общая цель любой практики - закрепление и углубление знаний, полученных в ходе лекционных и практических занятий, лабораторного практикума и курсового проектирования. При прохождении учебной практики целью является:

знакомство с реальной практической работой предприятия;
изучение и анализ опыта организации производственно-финансовой деятельности, управления производством и коллективом;
проработка одного из теоретических вопросов, связанного с целями практики и деятельностью конкретного предприятия, на котором проводится практика.

2.2. Задачи практики

Задачами производственной практики являются:

изучение организационной структуры базы практики как объекта информатизации, особенностей функционирования объекта, представление организационных структур в виде схем;
анализ функций предприятия, функций предприятия, участка, отдела, службы, выявление функциональной структуры подразделений, представление функциональных структур в виде схем;
изучение особенностей имеющихся на предприятии информационных систем, а также средств сбора, обработки и передачи информации;
изучение особенностей структуры и функциональных элементов информационных систем и сетей предприятия;
изучение опыта использования средств информационной и вычислительной техники для построения информационных систем и банков информации;
изучение принципов построения базы данных, ее назначения и особенностей функционирования;
ознакомление со структурой, звеньями и элементами информационных систем;
изучение конкретных способов организации технологического процесса обработки экономической информации;
закрепление знаний по алгоритмическим языкам и программированию путем создания конкретных реальных программ;
знакомство с содержанием и результатами разработок кафедры на предприятиях, участие в них студентов;
изучение конкретной финансовой, инвестиционной, биржевой, производственной и другой деловой документации;
знакомство с вопросами техники безопасности и охраны окружающей среды;
подготовка и систематизация необходимых материалов для выполнения последующих курсовых работ и проектов.

2.3. Содержание практики

В ознакомительной части практики даются общие представления о характере производства и структуре предприятия и управления им, о структуре и решаемых задачах и обработке информации на предприятии. Перед началом практики все студенты обязательно должны пройти на предприятии инструктаж по технике безопасности и промышленной санитарии, общий инструктаж по пожарной безопасности, а также инструктаж по правилам внутреннего распорядка и отдельным особенностям режима работы на данном предприятии.

Распределение по местам практики и руководство всей практикой осуществляется в конкретных отделах и службах предприятия.

Первая часть практики предусматривает общее ознакомление студентов с предприятием, его производственной и организационной структурой, характером и содержанием экономической информации. Подробнее обследуются подразделения, указанные в индивидуальном задании.

Вторая часть посвящается работе на конкретном рабочем месте, приобретению навыков работы, а также обработке материалов обследования и составлению отчета непосредственно на рабочем месте.

2.4. Примерная тематика лекций на учебной практике

Общая структура, основные задачи и алгоритмы функционирования информационной системы, действующей на предприятии.
Перспективы развития экономических информационных систем.
Методология проектирования и разработки экономической информационной системы.
Влияние внедрения новой техники на существующие информационные системы.
Организация сбора, передачи и распределения информации в информационной системе предприятия.

2.5. Индивидуальные задания на практику

Каждый студент, уходя на практику, кроме программы и плана-графика, получает от своего руководителя практики индивидуальное задание.

Содержание индивидуальных заданий и сроки их выполнения разрабатываются кафедрой и согласуются с предприятием. При направлении на практику руководители практики от кафедры записывают индивидуальное задание каждому студенту в рабочую тетрадь или дневник практики с указанием срока его выполнения.

Примерная тематика индивидуальных заданий соответствует рабочим программам изучаемых дисциплин в разные периоды обучения. Тема индивидуального задания может корректироваться с учетом специфики задач базы практики.

Задания студентам на учебную практику:

Построение модели экономического процесса.
Разработка программы на языке программирования отдельного модуля или небольшой задачи экономической информационной системы.
Организация структуры библиотеки программ на вычислительной машине.
Изучение структуры, области применяемости и правил эксплуатации информационно-поисковых систем.
Исследование применения конкретного экономического пакета прикладных программ.
Изучение существующей базы данных экономической информационной системы и предложение по ее развитию.
Изучение внедрения новых информационных технологий, моделей базовых информационных процессов.

2.6. Вопросы экономики и организации производства

Студенты на учебной практике должны ознакомиться с составляющими экономического эффекта, которые образуются при использовании информационной системы, проанализировать эффективность внедрения экономической информационной системы с позиций управленческого персонала.

2.7. Вопросы охраны труда и окружающей среды

Студенты-практиканты знакомятся первоначально с вопросами охраны труда в период инструктажа по технике безопасности, на котором сообщаются основные сведения об организации профилактики травматизма на предприятии.

процедура огонь и лед для лица

Пользователь, раз уж ты добрался до этой строки, ты нашёл тут что-то интересное или полезное для себя. Надеюсь, ты просматривал сайт в браузере Firefox, который один правильно отражает формулы, встречающиеся на страницах. Если тебе понравился контент, помоги сайту материально. Отключи, пожалуйста, блокираторы рекламы и нажми на пару баннеров вверху страницы. Это тебе ничего не будет стоить, увидишь ты только то, что уже искал или ищешь, а сайту ты поможешь оставаться на плаву.